Conseil rapide

Comment éviter les blocs d'exposition dans votre écriture

Dernière mise à jour 6 min de lecture

Un bloc d'exposition est tout passage où l'histoire s'arrête pour que l'écrivain puisse expliquer quelque chose — l'histoire d'un royaume, le fonctionnement du système de magie, le passé d'un personnage. L'information peut être nécessaire. La livraison est le problème.

La bonne nouvelle : chaque élément d'exposition peut être restructuré pour arriver à travers l'histoire au lieu de l'interrompre.

Pourquoi les blocs d'exposition se produisent

Les écrivains font des blocs d'exposition pour une raison : l'anxiété. Vous avez peur que le lecteur ne comprenne pas quelque chose, alors vous surexpliquez.

L'antidote est la confiance. Faites confiance au fait que les lecteurs sont intelligents, curieux et prêts à être confus pendant un moment.

Technique 1 : Livrez l'information au point de besoin

N'expliquez pas quelque chose avant que le lecteur n'ait besoin de le savoir. Expliquez-le au moment où cela devient pertinent.

Technique 2 : Utilisez le conflit comme véhicule

L'information livrée pendant un conflit ressemble à de l'histoire, pas à un cours. Quand les personnages se disputent sur quelque chose, ils l'expliquent naturellement au lecteur tout en faisant avancer l'intrigue.

Technique 3 : Montrez les conséquences, pas les règles

Au lieu d'expliquer comment quelque chose fonctionne, montrez ce qui se passe quand ça va bien ou mal. Le lecteur déduit les règles des résultats.

Technique 4 : Distribuez l'information à travers les scènes

Une erreur courante est de livrer toute l'information sur un sujet en un seul passage. Au lieu de cela, fragmentez-la.

Technique 5 : Utilisez un personnage qui ne sait pas

Un personnage nouveau dans un monde fournit une raison naturelle pour que les autres expliquent des choses. Mais la clé est que le nouveau venu pose des questions spécifiques motivées par ses besoins immédiats.

Faible : "Parlez-moi de tout ce qui concerne la Guilde."

Fort : "Pourquoi tout le monde s'incline quand on passe devant ce bâtiment ?"

Le test de révision

  1. Le lecteur a-t-il besoin de cette information maintenant ? Si non, coupez-la ou déplacez-la.
  2. Un personnage peut-il découvrir cela par l'action ou le conflit ? Si oui, dramatisez-le.
  3. Puis-je couper cela de moitié et être encore compris ? Presque toujours, oui.

Les lecteurs retiennent ce qu'ils assemblent eux-mêmes bien mieux que ce qu'on leur dit. Donnez-leur les pièces.

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